Главное в процессе обучения счету – это отнюдь не приобретение вычислительных навыков, а осознание того, что значат числа и для каких нужд они используются.

Очень важно, чтобы будущие школьники различали количественную величину, понимали, что означает функция больше и меньше, что такое часть целого. До поступления в школу детям следует научиться устному счету до 10, в том числе, в обратном порядке, решению несложных задач, прибавлению, а также отниманию несложных чисел. Обучение детей счету следует производить непринужденно. Например, малыши весьма устают в процессе поездок в транспорте, если их предоставляют самим себе. Этот период можно провести с огромной пользой, производя вместе с ребенком разнообразные подсчеты. В частности, можно подсчитывать проезжающие автомашины и трамваи, число детей, аптеки, светофоры, людей в красных пальто. Можно каждому определить свой объект для подсчетов.

Кто насчитает больше?

Как научить ребенка счету, если он не проявляет особого желания? Качественно подобранные развивающие игры помогают в этом непростом процессе. Специалисты в области психологии, лингвистики и логопедии утверждают, что благодаря подобным играм в раннем дошкольном возрасте происходит формирование мышления, а также описательной развернутой детской речи. Если мы учим детей считать, то следует обращать их внимание на все происходящее вокруг во время прогулок, игр, посещения магазинов. Рекомендуется задавать ребенку разнообразные вопросы:

  • у какого дома окон больше?

  • сколько аттракционов в парке?

  • сколько скамеечек в сквере?

  • сколько уточек на пруду?

Как научить ребенка счету самостоятельно?

В процессе подготовки к школьным будням ничего нельзя добиться посредством одноразового усилия. Только с помощью регулярной систематической работы можно обеспечить по-настоящему впечатляющий результат. В рамках обучения детей счету можно выбрать некий объект (например, здание) и сосчитать, сколько до него шагов. Потом следует выбрать иное здание и тоже подсчитать шаги. Рекомендуется сравнивать измеренные расстояния.

Отличным местом для подсчетов является кухня. Малышам можно поручать считать разнообразные предметы сервировки, фрукты, овощи. Решая проблему, связанную с тем, как научить счету ребенка, рекомендуется просить его доставать из холодильника, например, определенное количество яблок. Ребенок должен воспринимать количество букв в разнообразных словах, а также число слов в предложениях. Следует обращать внимание дошкольников на геометрические параметры различных объектов. Например, если мы учим детей считать, то можно загадать некий объект (в частности, стол), сделать узкую ленту, равную его длине. Чтобы отгадать объект, малышу придется измерить и сравнить размеры различных предметов с длиной ленты.

Обучать счету следует в постоянном режиме, используя различные развивающие и обучающие игры. Задача родителей состоит в систематических математических занятиях с дошкольником, в выполнении разнообразных упражнений.