Рождаясь, малыш является не просто созданием, которое продолжит родовую ветвь своих родителей, но и уже определённой личностью. Это ни какой-нибудь зверёныш, появившийся в результате физиологических взаимодействий, заложенных природой в людях.

У новорождённого с первых дней его существования появляется своё имя, фамилия, адрес, по которому он будет проживать со своими родителями. Также он приобретает и несколько прав. Все они отражены в международной Конвенции о правах ребёнка.

Многие родители относятся к этому документу несерьёзно. Они не считают своего ребёнка полноправным членом общества. Думая, что дав ему жизнь, они, эти самые родители, могут делать с ним всё, что захотят, тем самым не считаясь с мнением будущего взрослого человека и пренебрегая его правами.

Дети всегда доверяют своим близким, они желают, чтобы их любили. Не все родители это понимают и, когда не справляются со своими слабостями, винят в своих горестях детей, в отчаянии отказываются от них. Как неблагоприятные результаты таких инфантильных и безответственных действий взрослых – появление новых обитателей в детских домах, бродяжничество и ночлежки на вокзалах, попытки хоть как-то получить еду. О последствиях можно говорить подолгу, и это всё напрасно. Взрослым необходимо разобраться в себе, что-то переосмыслить и жить гармонично со своими детьми.

Право ребёнка на семью, на жизнь, на совместное проживание со своими родителями должно стать естественным для тех, благодаря кому он появился в российском обществе.

Конечно, у взрослых бывают срывы из-за стрессов и трудностей, но они должны понять: ребёнок не рождается, чтобы разрешить какие-то проблемы взрослых.

Психологи рекомендуют осознать: дитя - это не собственность, а личность! Никто, включая родителей, не может ломать его судьбу. Советовать и подсказывать - вот что должны делать родители, при этом им надо хорошенько изучить и понять своих детей, на что они способны, где именно они смогут принести пользу.

Иногда родители недоумевают, почему их сын, дочь непослушны, упрямы, эгоистичны, а порой и агрессивны. Здесь специалисты рекомендуют не жаловаться, а проанализировать методы воспитания и взаимодействия со своим чадом. Наверняка, есть моменты, когда родителям не хочется по причине усталости, лени разбираться, почему, к примеру, у подростка появились раздражение и негодование опять же по отношению к родным людям. Что-то просмотрели, где-то не доглядели - и вот разочарование в своём же ребёнке.

«Не разочаровываться надо, а верить в дочку или сына, принимать его слабости, помогать и, безусловно, любить» - таков главный вывод, он же совет детских педагогов, психологов, понимающих, что соблюдение прав ребёнка на счастливую и гармоничную семью должно быть прерогативой общества двадцать первого века.

Также специалисты настаивают на том, что именно поведение взрослых в семье формирует его личность. Родители должны понимать: от того, как они относятся к чаду, как они себя ведут, такого человека, подобного себе же, они и вырастят. К примеру, если родители враждебны к нему, то ребёнок непременно научиться драться. А если они станут смеяться над его недостатками и мелкими неудачами, то не исключено, что их сын вместо умения защитить себя, свою точку зрения, станет застенчивым и будет иметь явно заниженную самооценку.

Родителям необходимо осознать: нельзя вырастить хорошего, уверенного, доброжелательного человека путём мимолётных вопросов, замечаний, периодических походов на школьные собрания. Воспитание – это труд, и если что – то идёт не так, так предполагалось ранее, не надо злиться и кричать на ребёнка. Не всякий рождён быть гениальным и талантливым. Необходимо присмотреться, в каких областях ребёнок делает что-то лучше, чем остальные, и развивать его в этих направлениях. И пусть малыш не станет шоуменом либо теннисистом, зато он сможет покорять, к примеру, посетителей арт-кафе своими изысканными и неповторимыми блюдами.

Если кто-то рассказывает о победе Пети или Маши на всероссийском конкурсе среди пианистов, то относиться к этому нужно нейтрально и что-то обязательно ответить, сообщить о своём ребёнке тоже что-то хорошее. Услышав это, малыш поймёт, родители – это люди, которые его искренне любят и защищают.

Бывает, когда за ребёнка, действительно, становится стыдно. Например, он побил того, кто гораздо младше его или порвал книгу одноклассницы. В этот момент ребёнка необходимо сразу увести и уже без посторонних объяснить, почему именно так делать запрещено, как это можно исправить. Физические наказания здесь исключены.

Наказание в системе домашнего воспитания – неотъемлемая составляющая. Психологи рекомендуют не наказывать до свершения проступка, то есть для профилактики, и тогда когда это делать слишком поздно. Наказывать через месяц после того, как совершён дурной поступок, бессмысленно. И если ребёнок напакостил много раз, не стоит его столько же и наказывать. Достаточно, к примеру, одного, но сильного ограничения в чём-либо.

А вообще, если в семье постоянно царствуют неурядицы, гнев, рукоприкладство и унижение, то само проживание несовершеннолетнего в такой обстановке ухудшит состояние его психики. Он не выдержит подобного напряжения и убежит из дома.

Свобода, пусть и на вокзальном полустанке, покажется ему лучшей альтернативой. Чтобы этого не произошло, нужно рассказывать малышу о своих детских перипетиях, о ситуациях, когда были поражения, успехи. Нужно чаще ездить с ребёнком в другие города, знакомить его со своими увлечениями, делать что-либо совместно.